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SUMMARY:JDLN | Emission participative : les algorithmes sont-ils discriminants ?
DESCRIPTION:Dans le cadre des JDLN 2025\, rendez-vous au Pôle Etudiant pour participer à un plateau télé. \n\n\n Chercher une photo\, traduire un mot de l’anglais ou encore demander à une IA générative de créer une image\, ces gestes numériques du quotidien mettent en marche des algorithmes qui vont choisir à notre place. \nEt si ces choix-là n’étaient pas vraiment justes ? Et si les algorithmes sur Internet étaient discriminants ? \nPour essayer de répondre à cette épineuse question\, le Vlipp propose un plateau télé avec la présence d’invité·e·s afin d’expliquer\, analyser et démontrer le travail des algorithmes. \nUne émission à laquelle le public est invité à participer\, sur place et en live sur Twitch !
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SUMMARY:JDLN I Atelier débat " Jeunes et numérique : amour\, gloire et danger ? "
DESCRIPTION:Dans le cadre des JDLN 2024\, nous vous proposons un atelier débat  » Jeunes et numérique : amour\, gloire et danger ? « . \nAlors que certain⋅es disent que les écrans fabriquent des « crétins digitaux » et que d’autres théorisent sur les « digital natives »\, le rapport des jeunes et des écrans est source perpétuelle de discussions passionnées. \nEn écho avec la table-ronde du 25 mars 2024 proposée lors des JDLN\, invitant Anne Cordier et Fabien Lebrun autour de la question des jeunes et des écrans\, \nNous proposons un atelier d’éducation populaire de lecture collective d’articles de chercheurs et de chercheuses sur cette thématique\, suivie d’un moment de débat. \nPour comprendre et discuter ensemble d’un sujet d’actualité tout en prenant un café ou thé !
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SUMMARY:JDLN I Table ronde : Les dangers des écrans pour nos enfants\, fantasme ou réalité ?
DESCRIPTION:Dans le cadre des JDLN 2023\, nous vous proposons une table ronde\, qui prendra la forme d’un débat : Les danger des écrans pour nos enfants\, fantasme ou réalité ? \nLes smartphones ont pris une place prépondérante dans la vie de nos adolescents\, l’âge du premier portable s’avance et le temps d’écran augmente. Difficile de ne pas être perdu ou inquiet face à ce phénomène mais qu’en est il réellement de leur usage ? \nL’écran est-il un miroir toxique et isolant ou offre-t-il également de nouvelles formes de créativité et de sociabilité ? \nRéponses au cours d’une table ronde qui prendra la forme d’un débat\nUn temps sera dédié aux questions du public
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SUMMARY:JDLN I Atelier labofiction sonore
DESCRIPTION:Dans le cadre des JDLN 2024\, nous vous proposons un atelier de labofiction sonore. \nDans la continuité de l’atelier labofiction du collectif Ateliers de l’antémonde\, nous vous proposons un atelier de création sonore et d’écriture d’une fiction commune\, en partant des questions portées par les séances « Utopies des savoirs » : \nComment le savoir est-il élaboré\, transmis\, diffusé et reçu à l’université ? Quel serait l’idéal des étudiant.e.s en la matière ?
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SUMMARY:JDLN I Présentation des créations réalisées lors des ateliers " Ecrire et illustrer avec des intelligences artificielles..."
DESCRIPTION:Dans le cadre des JDLN 2024\, nous vous invitons d’assister à la présentation des créations réalisées lors des ateliers des 16 et 19 mars :  » Ecrire et illustrer avec des intelligences artificielles\, et constater que sans vous\, elles ne sont capables de rien »\, animés par Francis Mizio.\nAu programme : \nDes extraits des textes illustrés conçus lors des ateliers des 16 et 19 mars seront présentés au public avec le détail explicatif des manœuvres qui ont été nécessaires à leur composition \nLes participant-e-s aux ateliers seront invité-e-s à s’exprimer sur cette expérience \nS’ensuivra un débat avec le public et un ou plusieurs intervenant-e-s sur les IA génératives (pratiques\, usages\, enjeux\, avantage ou dangers…)
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